Au cours d’un mini-stage de deux jours pour chaque classe les élèves ont mis en scène le prologue de la pièce « Antigone » de Jean Anouilh (pièce travaillée en cours) . Chaque classe a montré à l’autre le fruit de son travail. Une réflexion sur l’importance de la mise en scène a ainsi pu être menée. Les élèves ont eu la possibilité d’utiliser ce travail pour l’oral du nouveau brevet des collèges (parcours PEAC).
Dans le cadre du Parcours Educatif Artistique et Culturel, au cours de l’année 2016-2017 deux classes de troisième ont bénéficié d’un mini-stage théâtre animé par deux professeurs de Français.